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L'organisation du RIA

Le Réseau International de l'Animation (RIA)

1) Les prémices et la naissance du Réseau en 2003

Les années quatre-vingt dix et suivantes ont vu en France un renforcement lent, mais régulier, de l'offre de formation professionnelle et universitaire concernant l'animation, tout autant qu'un développement des recherches et séminaires, des colloques régionaux ou nationaux, des publications d'ouvrages concernant ce champ de l'intervention sociale.

C'est pour capitaliser tout cet ensemble d'initiatives qu'a été organisé à Bordeaux (France), en octobre 2003, un colloque international, autour du thème « l'animation en France et ses analogie à l'étranger ». Ce colloque a été porté scientifiquement par un comité international composé d'universitaires issus d'Amérique Centrale, du Nord et du Sud, des Caraïbes, d'Europe, le tout coordonné par Jean-Claude Gillet, professeur en sciences de l'éducation à l'IUT Michel de Montaigne, université de Bordeaux3 (Il avait obtenu, pour préparer ce projet, un congé thématique de recherche de 6 mois lui permettant de rencontrer des universitaires et des chercheurs, des professionnels, des militants ou des bénévoles d'ONG et d'associations, des élus ou des représentants d'administrations aux Amériques, dans les Caraïbes et en Europe.)

Les objectifs retenus pour ce colloque international, soutenu par de nombreux partenaires[1], étaient triples :

- Réaliser un état des lieux sur la situation de l'animation et de ses analogies en France et à l'étranger ;

- Favoriser la rencontre et la confrontation entre producteurs de théories et producteurs de la société, entre chercheurs et acteurs (professionnels, administrations, associations, etc.) ;

- Constituer un réseau qui, à partir de cultures partagées, s'enrichisse des différences et puisse faciliter des dialogues de par le monde sur l'animation bénévole et professionnelle.

A la fin du colloque (dont les actes ont été édités dans un CD-ROM), les 220 participants ont validé le principe de création d'un réseau international de l'animation (RIA), retenu le site bordelais comme tête de ce réseau, et proposé la candidature de Sao Paulo pour organiser un deuxième colloque en 2005 (la Biennale du RIA était née). Le Professeur Jean-Claude Gillet fut désigné comme coordonnateur du réseau, un site internet fut créé à l'occasion :

http://colloque.cs.free.fr/reseau_international.htm

2) Les colloques du RIA depuis 2003

Faisant suite et prolongeant le colloque fondateur de Bordeaux,

le deuxième colloque organisé en 2005 fut donc pris en charge par la Pontificia Universidade Catolica de Sao Paolo au Brésil. Ce colloque a rassemblé 195 participants autour de 50 communications (publiées dans un ouvrage) ;

le troisième colloque fut assuré en 2007 par la Haute école de travail social de Lucerne en Suisse. 260 participants s'y sont retrouvés autour de 90 communications (publiées dans un ouvrage) ;

le quatrième fut réalisé en octobre 2009 par l'Université du Québec à Montréal. 205 participants se sont rassemblés autour de 70 communications (publiées dans les numéros 1 et 2 de la revue en ligne intitulée « Revue internationale Animation : territoires et pratiques socioculturelles ». http://www.atps.uqam.ca/numeros_fr.php

le cinquième eut lieu dans le cadre de l'Université de Zaragoza en octobre 2011. 150 participants ont échangé autour de 65 communications, avec pour la première fois une représentation des cinq continents (publications prévues).

le sixième colloque est programmé les 29, 30 & 31 octobre 2013 à Paris où 350 participants sont attendus. L'organisation est portée par le réseau des départements carrières sociales de France et l'IUT Paris-Descartes : http://ria2013paris.carrieres-sociales.com/

3) Coordination et fonctionnement du RIA

Le RIA, qui agrège plus de 1300 membres est animé par une équipe de coordination organisée autour de :

- Jean-Yves CHOUALA, professeur à l'université de Yaoundé au Cameroun ;

- Fernando CURTO, directeur de l'Institut d'Études Politiques et Sociales d'Aragon (IEPSA) en lien avec l'Université de Zaragoza ;

- Jean-Pierre DESCAMPS, maître de conférences associé, IUT Michel de Montaigne, webmaster

- Jean-Claude GILLET, professeur honoraire des universités, responsable scientifique du réseau.

- Luc GREFFIER, maître de conférences, IUT Michel de Montaigne, université de Bordeaux3, qui assure le secrétariat du réseau et la coordination du comité d'organisation pour le prochain colloque de Paris ;

- Jean-Marie LAFORTUNE, professeur à l'UQAM « Université du Québec A Montréal », rédacteur en chef de la revue internationale de l'animation (revue en ligne) ;

- Lucero ZAMUDIO, doyenne de la faculté de sciences sociales à l'Université Externado de Colombia à Bogota (en lien avec la Red Iberoamericana de Animación sociocultural)[2] ;

4) Principes d'organisation des colloques du RIA

L'organisation matérielle et technique des colloques

Préalablement à chaque colloque, un comité d'organisation est mis en place par l'université organisatrice. Il est notamment chargé de la logistique, du financement, des transports, des locaux, de la mise en place du site internet, des repas du midi, d'un repas festif pour une soirée, des documents d'avant colloque et des publications d'après-colloque (sur CD ou DVD, sur papier, sur le web, selon les possibilités). Le colloque dure trois jours pleins. Le comité d'organisation indique en outre aux futurs participants les modalités de logement les plus avantageuses.

Les thèmes des colloques

Le choix du thème des colloques du RIA appartient à l'université organisatrice et à son comité d'organisation. Ainsi ont été débattus :

en 2003 à Bordeaux :
L'animation en France et ses analogies à l'étranger. Théories et pratique. État de la recherche ;

en 2005 à Sao Paolo :
Citoyenneté et démocratie. Défis de l'animation socioculturelle et sociale dans la mobilisation, participation et intervention ;

en 2007 à Lucerne :
L'animation socioculturelle et le développement communautaire. Enjeux locaux et globaux ;

en 2009 à Montréal :
La créativité en animation. Enjeux organisationnels, communautaires et citoyens ;

en 2011 à Saragosse :
Animation, culture et citoyenneté : modèles de politiques sociaux-éducatives et socioculturelles dans des contextes de changement.

L'organisation scientifique

Un comité scientifique ne dépassant pas 10 membres (composé si possible à parité de femmes et d'hommes, de représentants des universités des pays du nord et des pays du sud, est chargé de la lecture des projets de communication (d'une page maximum) : pour le 6ème colloque le comité scientifique sélectionnera les propositions de communication (rendues anonyme) en s'appuyant sur une grille d'évaluation.

Le déroulement du colloque sur 3 jours

Le matin des conférenciers, l'après-midi des ateliers en parallèle et des tables-rondes ; le premier jour les discours officiels et une conférence d'ouverture ; le dernier jour une conclusion scientifique par un représentant de l'université organisatrice et une ouverture vers le colloque suivant par le coordonnateur du RIA.

Le budget

Il est de la responsabilité des organisateurs d'établir le coût de l'inscription (coût progressif au fur et à mesure que le temps s'écoule avec des dates-butoir, 3 par exemple, tarifs préférentiels pour des étudiants) et d'établir les demandes de subvention, de soutien et de parrainage.

Langues utilisées

3 langues en traduction simultanée sont retenues pour les conférences et les tables-rondes : Français, Anglais, Espagnol (en fonction des opportunités et des localisations, le Portugais ou l'Allemand ont pu être utilisés).


[1] Ce premier colloque avait reçu le parrainage du Ministère de la Jeunesse, de l'Éducation Nationale et de la Recherche, le soutien de la Délégation Interministérielle à la Ville (Ministère des Affaires Sociales), du Ministère des Sports, du Ministère des Affaires Etrangères, de l'ONMAS (Observatoire National des Métiers de l'Animation et du Sport), de l'INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire), de l'Agence Universitaire de la Francophonie, du Centre d'Études Canadiennes, de la MSHA (Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine), du Conseil Régional d'Aquitaine, du Conseil Général de la Gironde, du LARSEF (Laboratoire de Recherche en Sciences de l'Education et la Formation- Université de Bordeaux 2), du Pôle Universitaire Européen de Bordeaux et l'appui du Conseil de l'Europe, du Parlement européen, du Ministère de la Culture et de la Communication, de la Mairie de Bordeaux.

[2] Autre coordination née en 2004 et qui tient ses colloques alternativement à ceux du Réseau International de l'Animation. Ce réseau concerne le champ hispanique, lusitanien, caribéen et hispano américain)