La diversité des possibilités de carrières offertes dans le secteur de la santé est aussi remarquable que le nombre d’emplois qu’il génère. Selon Santé Canada, les services de santé et services sociaux sont offerts par environ 1,6 million de personnes au Canada et le secteur de la santé est le troisième employeur au pays, après l’industrie manufacturière et le commerce de détail. La demande de professionnels de la santé et des services sociaux ne fera que s’accentuer. Le nombre d’employés atteignant l’âge du départ à la retraite en est une des raisons.
C’est pourquoi la majeure haute spécialisation en santé et bien-être te permettra de te construire un solide bagage de connaissances et compétences spécifiques au secteur avant de commencer ta formation en apprentissage, au collège ou à l’université ou bien, encore, sur le marché du travail.
Que dois-tu étudier si tu es inscrit à une majeure en santé et bien-être?
Tu devras notamment obtenir un ensemble de neuf crédits de 11e et 12e année qui comprend :
- quatre crédits de spécialisation
- un crédit de français, un crédit en mathématiques et soit en sciences ou en sciences humaines et sociales dans lesquels sont intégrées des activités d’apprentissage contextualisées en fonction du secteur
- deux crédits en éducation coopérative
Tu devras également …
- participer à des activités d’apprentissage par l’expérience, des activités d’exploration de carrière dans le secteur en plus d’expériences d’anticipation reflétant ton choix de destination postsecondaire
- obtenir, entre autres, une certification en premiers soins, en réanimation cardiorespiratoire, prévention des infections et une sensibilisation au système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail (SIMDUT)
- développer les compétences essentielles et les habitudes de travail propres au secteur
Quelles sont les perspectives de carrière si je fais une majeure en santé et bien-être?
La Majeure Haute Spécialisation en santé et bien-être peut donner accès aux professions suivantes :
- Collège – ambulancier/ambulancière, hygiéniste et thérapeute dentaire, infirmier auxiliaire/infirmière auxiliaire, technicien/technicienne en pharmacie
- Formation en apprentissage – éducateur/éducatrice de la petite enfance, paramédic-soins primaires
- Marché du travail – commis à l’admission dans un hôpital, entraîneur personnel agréé/entraîneuse personnelle agréée, réceptionniste médical/réceptionniste médicale, sauveteur/sauveteuse,
- Université – audiologiste et orthophoniste, dentiste, diététiste et nutritionniste, pharmacien/pharmacienne
Pour des informations supplémentaires, visite le site web suivant : http://www.edu.gov.on.ca/plusdereussitedeseleves/program.html#display